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Ensino Jurídico
Ensinar Direito na era da inteligência artificial
Formação crítica, repertório interdisciplinar e responsabilidade no uso de novas ferramentas.
A inteligência artificial não elimina a tarefa de ensinar a pensar juridicamente. Ao contrário, torna essa tarefa mais exigente, interdisciplinar e comprometida com a formação crítica.
Novas ferramentas, perguntas permanentes
O ensino jurídico precisa incorporar competências digitais sem abandonar interpretação, argumentação e sensibilidade institucional.
Autoria e responsabilidade
Usar ferramentas generativas exige discutir fontes, limites, vieses e responsabilidade. A tecnologia deve ampliar a investigação, não substituir a elaboração intelectual.
Referências
- UNESCO. Guidance for generative AI in education and research, 2023.